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Dans la peau de mon instit. PDF Imprimer Envoyer
Travaux des élèves - Noirefontaine
Écrit par Christine   

Mercredi 14 février. Ce matin, j’ai du mal à ouvrir les yeux. Un nouveau jour d’école m’attend, mais je n’arrive pas à m’extraire du lit … Bizarre !

Je me dirige tant bien que mal vers la salle de bain, ouvre la porte et, STUPEUR, tombe nez à nez avec un nouvel instituteur !

HORREUR ! Ce n’est pas monsieur Michaël qui se trouve face à moi, c’est mon reflet ! Pendant mon sommeil, je me suis transformé en instit !!!

8 H 30. La sonnerie retentit. Les élèves (ceux qui étaient encore hier mes copains) se rangent face à moi, mais je dois à tout prix garder mon secret. Alors, pour ne pas éveiller les soupçons, je vais tenter de jouer mon rôle à la perfection…

contrôle de grammaire et conjugaison. Je tombe sur un élève qui triche. Je lui dis : “Tu as une punition pour demain, mets le bonnet d’âne et va au coin je n’aime pas la tricherie.”

Puis les élèves ainsi que moi sortons en récréation. Quand nous rentrons en classe il y a un cadeau sur mon bureau. Je l’ouvre c’est une boîte de chocolats au caramel fondant enrobé de chocolat.

 

J’en prends un, je demande qui me les a offerts. Aucun doigt levé je ne dis rien de toute façon personne ne se dénonce. Tant pis !

 

A midi nous mangeons purée et saucisse. La purée est beaucoup trop poivrée j’en pleure.

 

L’élève qui a triché ce matin a recommencé je le punis encore avec 200 lignes : “Je ne dois pas copier sur mes voisins en classe” et encore, je pourrais rallonger.

Je finis de corriger les interros que je distribue aux élèves.

 

Nous recevons la directrice dans notre classe. Celui qui trichait ce matin se fait embarquer par la directrice. Il vient nous voir et fait ses adieux, il est renvoyé définitivement. J’en pleure intérieurement.

 

Nous sortons pour la dernière fois de la journée. Tout est calme même les élèves sortent en rafale. C’est là que je redeviens une petite fille au habits sales et boueux.

 

Eline J.

 

… Aujourd’hui, j’ai du mal à y croire, mais je suis à la place de ma maîtresse d’hier, quand la sonnerie retentit, les élèves se rangent devant moi, ce qui est normal, puisque je suis une instit.

Je rentre dans la classe et il y a mon amie qui dit que je suis malade. Je le sais puisque je suis devenue une instit.

Donc je commence mon cours de math et puis on me pose des questions que je ne sais pas répondre.

L’heure de la récréation sonne et toutes les questions qu’on me pose, je ne les sais pas.

Après la récréation, je rentre en classe, et tout recommence à mal tourner je ne dis pas le secret.

Comme c’est mercredi, je me dis que c'est la dernière heure de cours. Alors, je continue la leçon, et je leur demande de sortir leur journal de classe et d’écrire le devoirs des tables de multiplications.

La sonnerie retentit, alors ils me disent à demain.

Voilà une journée d’école dans la peau de mon instit.

Rachel

 


Mise à jour le Lundi, 30 Mars 2020 08:19
 
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Travaux des élèves - Noirefontaine
Écrit par Christine   

Mercredi 14 février. Ce matin, j’ai du mal à ouvrir les yeux. Un nouveau jour d’école m’attend, mais je n’arrive pas à m’extraire du lit … Bizarre !

Je me dirige tant bien que mal vers la salle de bain, ouvre la porte et, STUPEUR, tombe nez à nez avec un nouvel instituteur !

HORREUR ! Ce n’est pas monsieur Michaël qui se trouve face à moi, c’est mon reflet ! Pendant mon sommeil, je me suis transformé en instit !!!

8 H 30. La sonnerie retentit. Les élèves (ceux qui étaient encore hier mes copains) se rangent face à moi, mais je dois à tout prix garder mon secret. Alors, pour ne pas éveiller les soupçons, je vais tenter de jouer mon rôle à la perfection…

 

… “ Bon très bien, assoyez-vous”.

C’est étrange, car aujourd'hui, c’est moi qui donne les consignes. J’ai envie d'éclater de rire, mais il faut que je reste Monsieur Michaël.

Bon ben, je ne sais pas par quoi commencer, alors je me souviens qu'il y a un devoir de français et …

Soudain, je suis au bord de la crise cardiaque. Je n’en reviens pas, le vrai Monsieur Michaël est là, en face de moi je ne sais pas quoi faire, mais j’ai une idée ! Je demande au vrai Monsieur Michaël qu'on aille discuter.

Alors, on part dans le couloir. Je lui fais très peur en criant : “AAAAAAAAAAAAAH”, en prenant mon couteau en le faisant passer derrière mon bras. Il a tellement peur qu’il s’évanouît et je le traîne jusqu'à la cuisine, à la cantine, et je le mets dans une armoire.

Heureusement, monsieur Walter est dans le réfectoire.

Et puis, j'entends la cloche qui sonne. Je rentre en classe et je vois des avions en papiers, des boules de papiers, les armoires vidées et les enfants tout décoiffés.

Je leur donne une punition, et tant qu'ils n’ont pas fini, ils ne peuvent pas sortir !

Et puis, c’est le temp de midi, on mange bien. Et encore une fois, je frôle la crise cardiaque, je ne sais pas comment, mais le vrai Monsieur Michaël a réussi à sortir de l’armoire.

Il me fait une de ses peurs ! Il me lance par la fenêtre de la classe

et …

Enfin, je vous laisse imaginer la fin de l’histoire, moi, je n’ai pas encore décidé.

SAMUEL

 

… La première feuille que je distribue, c’est des solides et figures. Moi qui ne suis pas très douée dans cette matière, je stresse un peu, mais bon, je verrai bien, mon intelligence a peut-être évolué.

Pendant que les élèves font leurs exercices, je dois corriger les contrôles d’hier. La dernière feuille, c’est la mienne, je ne sais pas si je dois mettre tout bon ou bien corriger. Je suis honnête et je vais bien corriger.

Ça y est, c’est la récré de dix heures, ça fait bizarre de ne pas discuter avec mes amies. Mais le point positif est que je sais ce qui va y avoir à la marche parrainée en fin d’année.

La récré est finie, je rentre en classe avec mes élèves. Pauline doit ramasser les feuilles de solides et figures pendant que Clément distribue des feuilles de traitement de données. Tout le monde est calme et silencieux.

Je corrige les feuilles de solides et figures et je découvre que je suis plus intelligente qu’avant.

C’est bientôt midi mais avant ça, je distribue une deuxième feuille de conjugaison à ceux qui ont fini la première.

Midi arrive, je demande aux élèves de se ranger devant la porte pour aller dîner. Je mange avec les profs, c’est beaucoup plus calme. Je finis de manger et je vais dans la cour de récré après avoir corrigé les feuilles de traitement de données. Je retourne vite en classe parce que j’ai oublié de préparer un film. je retourne dans la cour, j’arrive pile à temps pour faire les rangs.

Quand nous arrivons en classe, je dis aux élèves de ranger les feuilles dans la farde de transfert. Je vais atteindre les lumières pour le film, puis j’allume mon ordi. Le film commence et les enfants sont attentifs. Le film se termine et je dis aux élèves de ranger leurs affaires pour aller se ranger.

Quand les élèves sont tous partis, je descends les escaliers et je tombe. Je me réveille en sursaut. Je vais vite me voir dans la glace, et je vois que je suis redevenue moi-même. Je saute de joie et je dis à ma maman que je ne suis plus un prof. Elle ne comprend rien.

Emy

 

… Lorsque je suis à “mon” bureau, Eline vient me montrer sa feuille car elle ne comprend pas.

Je suis bien embêtée et lui dis : “Tu n’avais qu’à écouter !”.

Le problème c’est qu’elle me rappelle que je n’ai rien expliqué depuis le début de la journée.

Ouf ! Je suis sauvée, la sonnerie de 10 heures retentit.

Quelques minutes plus tard, je suis sensée faire le cours de français,

il y a juste un petit inconvénient, c’est la matière dans laquelle je suis la plus nulle.

Et il n’y a plus d’exercices sur le bureau, je suis obligée de tout expliquer au tableau.

Puis me vient une idée, je vais écrire seulement ce que je connais.

Midi la sonnerie retentit de nouveau.

Je peux enfin cesser de travailler et également rentrer chez maman.

Elise



Mise à jour le Lundi, 30 Mars 2020 08:19
 
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Travaux des élèves - Noirefontaine
Écrit par Christine   

Mercredi 14 février. Ce matin, j’ai du mal à ouvrir les yeux. Un nouveau jour d’école m’attend, mais je n’arrive pas à m’extraire du lit … Bizarre !

Je me dirige tant bien que mal vers la salle de bain, ouvre la porte et, STUPEUR, tombe nez à nez avec un nouvel instituteur !

HORREUR ! Ce n’est pas monsieur Michaël qui se trouve face à moi, c’est mon reflet ! Pendant mon sommeil, je me suis transformé en instit !!!

8 H 30. La sonnerie retentit. Les élèves (ceux qui étaient encore hier mes copains) se rangent face à moi, mais je dois à tout prix garder mon secret. Alors, pour ne pas éveiller les soupçons, je vais tenter de jouer mon rôle à la perfection…

 

… Je commence par leur demander de me tracer des polygones dans le cahier de brouillon, puis je fouille dans les tiroirs de Monsieur pour trouver la télécommande du tableau et j’en profite pour reprendre la gomme qu’il m’avait confisquée.

Quelques minutes plus tard, en relevant la tête je m’attrape une boulette de papier en pleine tête. La classe s’est transformée en champs de bataille : des élèves sur les bancs, des papiers déchirés un peu partout et ça, en quelques minutes seulement. En essayant de ramener l’ordre je me rends compte que le cours tire à sa fin pour mon plus grand soulagement.

Enfin la récré !

Tous les élèves partent en un coup de vent sans même mon accord, mais bon, je décide de les suivre. La récré passe assez vite et tout le monde rentre en classe. Je redoute ce moment, mais ce n’est pas grave, je décide de leur faire faire un savoir écrire. Le cours se passe cette fois-ci sans boulette de papier mais avec un bruit à rendre sourd. Ce n’est pas grave, cette après-midi c’est atelier. Je serai enfin tranquille… du moins je l'espère.

C’est l’heure du temps de midi, je stresse un peu, je ne sais pas comment me comporter avec les autres instituteurs pendant une heure ! Je décide de d’abord amener ma classe à la cantine, puis je suis Monsieur Cédric. Tout le monde discute de tout et de rien jusqu'à ce que la catastrophe arrive. On me propose une soupe et, comme je n'ose pas refuser, je la prends.

Alors que tout le monde me regarde je bois une gorgée et recrache tout sur Madame Christine.

Personne ne réagit, ils sont tous sous le choc, et moi prise de panique je hurle que je me sens mal et repars de l’école en courant.

Depuis ce jour, je comprends à quel point le métier d’instituteur est dur.

Pauline

 

… Une fois les présences terminées, je commence par faire des maths, et deux de mes élèves parlent alors je les fais sortir de la classe.

Une fois que les élèves ont terminé leurs feuilles, je les corrige et là,

je me dis : “Les pauvres instituteurs et institutrices qui doivent faire ça tous les jours”.

Quand j’ai enfin terminé de tout corriger, je commence à travailler le français et quand je leur donne la feuille, je réfléchis et je me dis : “Peut-être que les élèves font beaucoup de fautes mais moi, hier quand j’étais encore une élève, je faisais autant de fautes qu’eux”. Alors je me dis que je vais quand-même en parler à ma maman et si elle me croit je lui demanderai si elle peut corriger les feuilles de français que les élèves ont faites ce matin.

Le lendemain matin, je me réveille et cette fois-ci je ne reste pas couchée dans mon lit, je sors directement et je vais me voir dans le miroir et je remarque que je suis redevenue une élève.

Clarisse Lequeux P5.




… Je commence par leur demander s’ils savent ce qui est arrivé à Louise. Ils me disent qu’ils ne savent pas du tout. Je suis rassurée, ils ne se doutent de rien.

Après les présences, je leur demande de faire les dix calculs que j’écris au tableau. Pendant ce temps-là, je fouille dans le tiroir de monsieur pour pouvoir leur donner des feuilles d’exercices à faire.

Je ne trouve rien comme feuilles…  Je décide alors d’aller photocopier les feuilles comme monsieur le fait tous les jours. Quand je vais chercher les exercices, les feuilles sont sorties en rose. Misère. Je leur donne quand-même les feuilles rose. Heureusement, personne ne rigole.

A l’heure de la récré, je discute avec les autres profs. Je viens alors seulement de réaliser que les élèves ont gym juste après. Mince, qu’est-ce que je vais faire ? Je décide alors de monter aux ordinateurs jusqu'à midi.

A un moment, je réalise que dois encore leur préparer les activités !

Je n’ai rien trouvé de plus original que des dessins.

Super. Quelques minutes après, j’entends la cloche sonner indiquant l’heure d’aller manger.

Après avoir mangé, les activités se passent bien. Je rentre alors chez moi à pied. Quand je passe sur un chantier, bizarrement, mes jambes, mes bras et mes pieds rétrécissent et je redeviens moi-même.

Louise.

Mise à jour le Lundi, 30 Mars 2020 08:19
 
Défi du 24 mars 2020 : Sous mon parapluie... PDF Imprimer Envoyer
Travaux des élèves - Noirefontaine
Écrit par Christine   
Sous mon parapluie
Il y a une grenouille
Qui mange des nouilles
Madame Christine
Sous mon parapluie
Il y a une petite souris
Qui mange du riz…
Julie Mahoux.
Sous mon parapluie
Il y a un ouistiti
Avec un chapeau qui brille
Julie Mahoux
Sous mon parapluie
Il y a un chat
Qui mange du chocolat
Maximilien clip
Sous mon parapluie
Il y a Minnie
Qui regarde un nid
Elsa 
Sous mon parapluie,
Il y a une souris qui fait pipi...
Fernand
Sous mon parapluie
Il y a Louis
Qui crie après Mme Stéphanie....
Louis Capiau
Sous mon parapluie
Il y a un bar à poux,
Vivement le mois d'aout,
Le coiffeur rasera tout !
Marius & Antonin Bouillon
Sous mon parapluie
Il y un Chien qui s appelle Dexter
Et qui est le plus beau de la terre.
Rose
Sous mon parapluie
Il y un écureuil qui mange des feuilles
Léandre
Mise à jour le Lundi, 30 Mars 2020 08:19
 
Info... PDF Imprimer Envoyer
Actualité - Générale
Écrit par Christine   

Chers Parents

Pour les élèves du maternel, je vous proposerai des petits défis...

Le premier est de mettre une photo d'un dessin hyper coloré de votre enfant sur le groupe facebook " Ecoles Communales de Noirefontaine et implantations ".

Pour rejoindre le groupe vous devez en faire la demande.

A vos crayons, pinceaux...

Je vous souhaite de beaux moments

 

Prenez soin de vous

Mise à jour le Lundi, 30 Mars 2020 08:19
 
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